Grupos de Investigación Reconocidos

Información actualizada en marzo de 2023

 


Rama de conocimiento: Arte y Humanidades 82

 

Rama de conocimiento
Arte y Humanidades
Clasificación RIS3
Patrimonio Natural, Patrimonio Cultural y Lengua Española
Líneas de investigación:
  • Historia política compara de las organizaciones obreras
  • Historia socio-cultural del movimiento obrero
  • Funciones, servicios, rituales y simbología de las Casas del Pueblo y los Centros Obreros
  • La familia, las relaciones de género, la salud y la sexualidas en los imaginarios del movimiento obrero
  • Discursos y realidades de las organizaciones obreras en torno al ocio, el tiempo libre y el consumo
Rama de conocimiento
Arte y Humanidades
Clasificación RIS3
Patrimonio Natural, Patrimonio Cultural y Lengua Española
Líneas de investigación:
  • Antropología cultural de Japón
  • Taoísmo en Asia Oriental
  • Estudios de Género y Literatura japonesa
  • Cambio social en la Hisotira de Eurasia
Rama de conocimiento
Arte y Humanidades
Clasificación RIS3
Patrimonio Natural, Patrimonio Cultural y Lengua Española
Líneas de investigación:
  • Información y Documentación: gestión estratégica y operativa y estudio del acceso, uso y reutilización de la información en entornos organizacionales abiertos.
  • Evaluación, impacto y calidad en bibliotecas: Estudio de la evaluación y calidad en bibliotecas y del impacto de sus servicios en la sociedad
  • Historia del libro, de la imprenta y de la edición: Producción, uso, difusión y comercio del libro, prensa periódica, hojas sueltas en relación con un contexto social y cultural determinado. Impresión e impresores
  • Historia de la encuadernación: Análisis y evolución de los estilos artísticos y técnicos de las cubiertas de los libros
  • Preservación del patrimonio bibliográfico y documental: Análisis, organización y programación de toda clase de actividades relacionadas con la conservación de colecciones
  • Conservación y preservación de recursos de información: Análisis, gestión y evaluación de recursos de información digital y para su preservación continuada y en el tiempo
  • El Archivo al servicio de los usuarios: Estudio del Archivo como memoria organización y patrimonial desde enfoques inclusivos y de sostenibilidad
  • Normalización en el ámbito de la Archivística y la Gestión de Documentos: Gestión normalizada e Identificación, estudio y evaluación de las normas de organización y representación de la información de archivo
Rama de conocimiento
Arte y Humanidades
Clasificación RIS3
Patrimonio Natural, Patrimonio Cultural y Lengua Española TIC, Energía y Sostenibilidad
Líneas de investigación:
  • Competencia digital de docentes, estudiantes y organizaciones
  • Metodologías activas mediadas por tecnología
  • Tecnologías digitales para el aprendizaje
  • Tecnologías emergentes para la innovación educativa
  • Alfabetización digital
  • Bienestar digital
Rama de conocimiento
Arte y Humanidades
Clasificación RIS3
Patrimonio Natural, Patrimonio Cultural y Lengua Española
Líneas de investigación:
  • Estrategias discursivas interdisciplinares (literatura y ciencia)
  • Epistemología, lenguaje y ciencia
  • Nuevas Humanidades
  • Ciencia y tecnología en el discurso contemporáneo
Rama de conocimiento
Arte y Humanidades
Clasificación RIS3
Patrimonio Natural, Patrimonio Cultural y Lengua Española
Líneas de investigación:
  • Canción popular como fuente de inspiración
  • Patrimonio musical inmaterial
  • Mujer y música popular
  • La mujer y la oralidad en la transmisión musical
  • Cuestiones de género ligadas a la práctica delrepertorio musical popular
  • La cancion popular como fuente generadora de espacios sociales y etapas vitales
  • La transmisión de repertorio popular y redes culturales
  • Música, mujeres y poder: mujeres en la cultura
  • Estudios de género y música popular de tradición oral a través de las fuentes escritas.
Rama de conocimiento
Arte y Humanidades
Clasificación RIS3
Patrimonio Natural, Patrimonio Cultural y Lengua Española
Líneas de investigación:
  • Historia de la interpretación, en particular en Europa y América Latina
  • Interpretación en los servicios pública (ámbito judicial y político, ámbito sanitario, ámbito spsico-social, asilo y refugio)
  • Investigación contemporánea en interpretación
  • Didáctica de la interpretacion
Rama de conocimiento
Arte y Humanidades
Clasificación RIS3
Patrimonio Natural, Patrimonio Cultural y Lengua Española
Líneas de investigación:
  • Diseño y desarrollo curricular
  • Enseñanza de la lengua escrita y sus dificultades
  • Incorporación de las TIC en las prácticas escolares
  • Atención a la diversidad y Necesidades Educativas
  • Lectura y Sordera
Rama de conocimiento
Arte y Humanidades Ingeniería y Arquitectura
Clasificación RIS3
Patrimonio Natural, Patrimonio Cultural y Lengua Española TIC, Energía y Sostenibilidad
Líneas de investigación:
  • Integración de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en los procesos educativos desde la perspectiva innovadora
  • Formación delprofesorado y profesionalización docente en entornos enriquecidos con tecnologías
  • Cambios en los procesos de aprendizaje mediados por las TIC y posibilidades para el aprendizaje colaborativo
Rama de conocimiento
Arte y Humanidades
Clasificación RIS3
Patrimonio Natural, Patrimonio Cultural y Lengua Española
Líneas de investigación:
  • Creación artística. Realización de proyectos originales de artista
  • Técnicas de estimulación del pensamiento creador aplicadas a la práctica artística contemporánea
  • Nuevas tecnologías aplicadas a la creación en obra gráfica e imagen múltiple
  • Investigación y práctica artística. Desarrollo de nuevos discursos y metodologías

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