Grupos de Investigación Reconocidos

Información actualizada en mayo 2022

 


Categoría RIS3: Patrimonio Natural, Patrimonio Cultural y Lengua Española 100

 

Rama de conocimiento
Arte y Humanidades
Clasificación RIS3
Patrimonio Natural, Patrimonio Cultural y Lengua Española
Líneas de investigación:
  • Hispania romana: sociedad, instituciones, magistrados, religión romana
  • Hispania prerromana: celtíberos, vettones, lusitanos, parentesco, religiones indígenas
  • Ejército romano: conquista, romanización, legiones- Estudios de género: mujer en la antigüedad, diosas, heroínas, familia, parentesco
  • Numismática romana e iberorromana
Rama de conocimiento
Arte y Humanidades
Clasificación RIS3
Patrimonio Natural, Patrimonio Cultural y Lengua Española
Líneas de investigación:
  • Pensamiento crítico, instrucción, control percibido, Psicología positiva, aprendizaje basado en problemas.
Rama de conocimiento
Ciencias Sociales y Jurídicas
Clasificación RIS3
Patrimonio Natural, Patrimonio Cultural y Lengua Española
Líneas de investigación:
  • Comportamiento político
  • Elecciones
  • Transformaciones socioeconómicas y sistemas de partidos
  • Sistemas electorales
  • Multinacionalidad y multiculturalismo
Rama de conocimiento
Ciencias Sociales y Jurídicas
Clasificación RIS3
Patrimonio Natural, Patrimonio Cultural y Lengua Española
Líneas de investigación:
  • Derechos humanos en la era de la globalización
  • Política criminal inclusiva
  • Procesos de educación inclusiva comunitaria en entornos locales
  • Políticas públicas frente a la violencia de género
  • Participación política de jóvenes y mujeres
  • Acceso a la justicia de población vulnerable
  • Familia y diversidad
  • Políticas públicas inclusivas y acción de gobierno
  • Políticas fiscales inclusivas
  • Conciliacion vs corresponsabilidad
  • Modelos estadísticos y tomas de decisiones públicas
  • Medios de comunicación en la era de la globalización
Rama de conocimiento
Arte y Humanidades
Clasificación RIS3
Patrimonio Natural, Patrimonio Cultural y Lengua Española
Líneas de investigación:
  • ICONOSFERA CONTEMPORÁNEA
  • Exploración de lo visual como medio e instrumento socializador. Examen de las interrelaciones iconográficas, en la red y en el mundo físico, desde una perspectiva crítica
  • RELACIONES ENTRE DISCIPLINAS
  • Delimitación de la especificidad y exploración de los modos de expansión en los distintos campos de estudio relacionados, mediante la transferencia metodológica, los desarrollos en paralelo y a través de otros campos de conocimiento
  • SUBJETIVIDAD Y SUBJETIVIDADES EN LOS PROCESOS EXPERIMENTALES
  • Observación de las subjetividades múltiples e imaginarios contemporáneos. Relecturas de los discursos dominantes en relación a las prácticas plurales en arte. Tratamiento de la praxis pictórica como elemento generador y configuradora del pensamiento Análisis de lo pictórico como concepto y como cualidad de resistencia subjetiva
  • PROCESOS PERCEPTIVOS, SENSORIALES Y COGNITIVOS DE LA VISUALIDAD ACTIVA
  • Estudio de la visualidad como proceso cognitivo. Análisis de los desarrollos experimentales desde lo perceptivo a lo visual
  • PROCESOS EXPERIMENTALES EN LAS NARRATIVAS VISUALES
  • Procesos y prácticas experimentales en los nuevos modos de narrar a través de imágenes. Tratamientos y transformaciones de la producción icónica en la percepción, la cognición, el pensamiento y la acción en la narrativa
  • PROCESOS NO REGLADOS
  • Consideración y análisis de las desviaciones de las estéticas dominantes y normativas. Implementación práctica a partir de la eficacia de los desajustes, tanto en la producción visual y narrativa, plástica y gráfica, así como en la imagen técnica, estática y cinética de tensiones, ruidos, errores, excedentes e interferencias
  • DESARROLLOS ESPECULATIVOS
  • Reconocimiento y experimentación en las relaciones utópicas del proyecto. Tentativas de desarrollo de potenciales inexplorados
  • MODOS DE HACER EXPERIMENTALES
  • Revisión y alteración de barreras doctrinarias, mediante tácticas y prácticas de acción crítica, impulsando la transferencia de conocimientos hacia el entorno social y cultural
  • CONTEXTOS SOCIALES E INTERRELACIONES PERSONALES
  • Exploración de los posicionamientos del sujeto-artista en los distintos ámbitos socioculturales. Análisis de las relaciones entre lo generacional y las microtendencias. Estudio de las relaciones entre la línea de investigación personal, la de otros autores o colectivas. Investigación de métodos de profesionalización en arte
  • RECEPCIÓN: EMOCIÓN Y MEMORIA
  • Registro y revisión de procesos de captación sensorial, mediación, archivo y recuperación para su análisis de los diferentes enfoques instituidos y desarrollo de procedimientos alternativos de producción de conocimiento (práctico y teórico).
Rama de conocimiento
Ciencias Sociales y Jurídicas
Clasificación RIS3
Patrimonio Natural, Patrimonio Cultural y Lengua Española
Líneas de investigación:
  • América latina, procesos políticos contemporáneos, política comparada
  • Género y política, democracia paritaria
  • Politicas públicas comparadas, políticas de seguridad vial
Rama de conocimiento
Arte y Humanidades
Clasificación RIS3
Patrimonio Natural, Patrimonio Cultural y Lengua Española
Líneas de investigación:
  • Teoría de la Educación
  • Educación para el desarrollo
  • Políticas internacionales de educación
  • Pedagogía y Educación Social
Rama de conocimiento
Ciencias Sociales y Jurídicas
Clasificación RIS3
Patrimonio Natural, Patrimonio Cultural y Lengua Española
Líneas de investigación:
  • Derecho penal económico
  • Programa de cumplimiento, responsabilidad penal de las personas jurídica
Rama de conocimiento
Arte y Humanidades
Clasificación RIS3
Patrimonio Natural, Patrimonio Cultural y Lengua Española
Líneas de investigación:
  • Recepción de El Quijote en diferentes dominios nacionales y/o lingüísticos, con especial atención al inglés, español, francés y alemán (con sus extensiones trasatlánticas)
  • Análisis transnacional de las relaciones que las novelas quijotescas establecen no solo con el texto fundador, El Quijote, sino entre ellas
  • El mito quijotesco a través de sus reescrituras en diferentes lenguas
  • La tradición novelesca cervantina a través de autores de diferentes literaturas
  • Itinerarios de difusión de El Quijote (mito y tradición) en la literatura mundial
Rama de conocimiento
Ciencias Sociales y Jurídicas
Clasificación RIS3
Patrimonio Natural, Patrimonio Cultural y Lengua Española
Líneas de investigación:
  • Derecho de consumo
  • Globalización y modernización del Derecho de obligaciones
  • Derecho de daños
  • Modernización del Derecho de sucesiones
  • Familia y Derecho en el siglo XXI

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